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Research output: Contribution to Journal/Magazine › Journal article › peer-review
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TY - JOUR
T1 - Ich trinke gerne *die Tee
T2 - Der Nullartikel aus der Perspektive französischsprachiger Deutschlerner unter besonderer Berücksichtigung generischer Ausdrücke
AU - Stollhans, Sascha
PY - 2012/12
Y1 - 2012/12
N2 - Ausgehend von Überlegungen zu Kontrastivität und Transfer in DaF und einem kurzen Vergleich des deutschen und französischen Artikelsystems, werden in diesem Beitragbestimmte generische Ausdrücke untersucht, bei denen im Deutschen häufig der Nullartikel und im Französischen der definite Artikel präferiert wird. Daraus abgeleitete Hypothesen bzgl. möglicherweise transferanfälliger Phänomene für frankophone Deutschlerner sowie Anregungen zur Vermittlung dieser Strukturen im Rahmen einerformfokussierten Steuerung bildenden Schluss dieses Beitrags.
AB - Ausgehend von Überlegungen zu Kontrastivität und Transfer in DaF und einem kurzen Vergleich des deutschen und französischen Artikelsystems, werden in diesem Beitragbestimmte generische Ausdrücke untersucht, bei denen im Deutschen häufig der Nullartikel und im Französischen der definite Artikel präferiert wird. Daraus abgeleitete Hypothesen bzgl. möglicherweise transferanfälliger Phänomene für frankophone Deutschlerner sowie Anregungen zur Vermittlung dieser Strukturen im Rahmen einerformfokussierten Steuerung bildenden Schluss dieses Beitrags.
KW - German
KW - German language
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KW - Languages
KW - second language acquisition
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KW - language teaching methodology
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KW - German as a foreign language
KW - Deutsch als Fremdsprache
KW - DaF
U2 - 10.1515/infodaf-2012-0603
DO - 10.1515/infodaf-2012-0603
M3 - Journal article
VL - 39
SP - 605
EP - 624
JO - Informationen Deutsch als Fremdsprache (Info DaF)
JF - Informationen Deutsch als Fremdsprache (Info DaF)
SN - 2511-0853
IS - 6
ER -