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Soledad Montes Sanchez

Research student

  1. 2019
  2. Published

    Hablar, dialogar y persuadir: la retórica de la comunicación oral en contextos académicos

    Montes Sanchez, S. & Navarro, F., 2019, Hablar, persuadir, aprender: manual para la comunicación oral en contextos académicos. Montes Sanchez, S. & Navarro, F. (eds.). Santiago: Universidad de Chile

    Research output: Contribution in Book/Report/Proceedings - With ISBN/ISSNChapter

  3. Published

    Hablar, persuadir, aprender: Manual para la comunicación oral en contextos académicos

    Montes Sanchez, S. (ed.) & Navarro, F. (ed.), 2019, 1st ed. Universidad de Chile.

    Research output: Book/Report/ProceedingsBook

  4. 2018
  5. Published

    Diseño de un programa de escritura a través del currículum: opciones teóricas y acciones estratégicas

    Montes Sanchez, S. & Vidal Lizama, M., 9/05/2018, In: Lenguas Modernas. 50, p. 73-90 18 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  6. Published

    Interacción social en el aprendizaje de la escritura: La integración de foros colaborativos y revisiones entre pares en cursos virtuales

    Montes Sanchez, S., Leiva, N. & Quiroga, R., 2018, La lectura y la escritura en las disciplinas: lineamientos para su enseñanza . Natale, L. & Stagnaro, D. (eds.). Los Polvorines: Ediciones UNGS

    Research output: Contribution in Book/Report/Proceedings - With ISBN/ISSNChapter

  7. 2017
  8. Published

    El Programa de Lectura y Escritura Académicas de la Pontificia Universidad Católica de Chile: sus aportes para la inserción académica de los estudiantes

    Sánchez, V. & Montes Sanchez, S., 2017, Alfabetización Académica: un camino hacia la inclusión en el nivel superior. Natale, L. & Stagnaro, D. (eds.). Los Polvorines: Ediciones UNGS

    Research output: Contribution in Book/Report/Proceedings - With ISBN/ISSNChapter

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